Il modulo si rivolge agli alunni delle scuola secondaria di I grado e intende promuovere delle competenze logico- matematiche di base al fine di colmare le carenze e recuperare gli svantaggi degli allievi. Una didattica della matematica intuitiva e creativa, attraverso attività che propongono modi di pensare e di agire, situazioni e linguaggi che permettono di interpretare e rielaborare in modo critico le informazioni.
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